La Acción Tutorial como herramienta de pensamiento
El precio original era: 60,00€.50,00€El precio actual es: 50,00€.
Objetivo general del curso: desarrollar habilidades de pensamiento crítico y reflexivo en los participantes, centrándose en el contexto de la acción tutorial. Esto implica capacitar a los profesionales de la educación o tutores para guiar y apoyar eficazmente a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, fomentando la autonomía, la toma de decisiones informada y el desarrollo de habilidades para resolver problemas.
Una vez aceptada la posibilidad de la modificación cognitiva, conviene distinguir entre los cambios que tienen un carácter localizado, como son, la adquisición de nuevas conductas, desarrollo de habilidades muy específica cas o muy limitadas a contextos y los que tienen un carácter estructural a partir de las cuales todo el sistema conductual anterior se reorganiza ya que implicaría que una vez conseguida la modificación de una conducta o habilidad determinada, se produciría lo que se ha venido a llamar «efecto de bola de nieve» mediante la trasferencia y aplicación en otras situaciones del cambio producido.
| Duración | 50 HORAS |
|---|---|
| CREDITOS | 2 ECTS |
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