Técnicas de atención al alumnado con discapacidad motriz
El precio original era: 100,00€.80,00€El precio actual es: 80,00€.
El curso se enfoca en proporcionar a los participantes una comprensión integral sobre la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad motriz. A lo largo del programa, se abordan temas como los cambios en las concepciones tradicionales respecto a la diversidad, los principios fundamentales que sustentan la inclusión en el ámbito educativo y la evolución de las propuestas legislativas relacionadas con la atención a la diversidad. Se exploran las características específicas de la discapacidad motriz, su etiología y las implicaciones educativas correspondientes. Además, se analizan herramientas y estrategias para la evaluación psicopedagógica, la elaboración de adaptaciones curriculares y la planificación de intervenciones efectivas. El curso se centra en promover una actitud favorable hacia la inclusión y en proporcionar a los participantes herramientas prácticas para desarrollar intervenciones educativas centradas en el estudiante, que fomenten su participación activa y su éxito académico.
Objetivo general del curso: capacitar a los participantes para entender, abordar y promover la inclusión educativa de manera efectiva, centrándose específicamente en el alumnado con discapacidad motriz. Esto incluye desarrollar una comprensión profunda de las necesidades y características de este grupo de estudiantes, así como adquirir habilidades y herramientas prácticas para planificar, implementar y evaluar intervenciones psicopedagógicas que favorezcan su participación activa, aprendizaje significativo y desarrollo integral. Además, el curso busca fomentar una actitud empática, respetuosa y comprometida hacia la inclusión, tanto en el ámbito educativo como en la sociedad en general, reconociendo la diversidad como un valor fundamental y promoviendo la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.
El curso se enfoca en proporcionar a los participantes una comprensión integral sobre la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad motriz. A lo largo del programa, se abordan temas como los cambios en las concepciones tradicionales respecto a la diversidad, los principios fundamentales que sustentan la inclusión en el ámbito educativo y la evolución de las propuestas legislativas relacionadas con la atención a la diversidad. Se exploran las características específicas de la discapacidad motriz, su etiología y las implicaciones educativas correspondientes. Además, se analizan herramientas y estrategias para la evaluación psicopedagógica, la elaboración de adaptaciones curriculares y la planificación de intervenciones efectivas. El curso se centra en promover una actitud favorable hacia la inclusión y en proporcionar a los participantes herramientas prácticas para desarrollar intervenciones educativas centradas en el estudiante, que fomenten su participación activa y su éxito académico.
| Créditos | 4 ECTS |
|---|---|
| Duración | 100 HORAS |
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